
Vanmiddag kennisgemaakt met m'n nieuwe leerling van 12. Hij zal volgende week beginnen in m'n SO+ klas, nadat hij zo'n twee jaar niet naar school is geweest.
Het gesprek is eerst een beetje 'awkward', met allemaal volwassenen. Mama is er uiteraard bij en meester, dat ben ik. Maar ook de ambulant hulpverlener, de gedragsdeskundige, de orthopedagoog en de leerkracht van de zorgboerderij. En dan ook nog een deel via teams. Al snel zit hij onderuitgezakt op het bankje in m'n klas. Een beetje nonchalant en lacherig geeft hij antwoord op de vragen.
Wanneer moeder met de andere volwassenen naar een andere ruimte gaat om de formele zaken te bespreken, blijven wij achter in het lokaal. Nu komt hij een beetje los. Ik leg hem uit wat de SO+ klas is en vraag wat hij hier zou willen bereiken.
"Ja, gewoon m'n school afmaken," zegt hij met een verlegen grijns, "en dan door naar VSO de Atlas, want daar zitten m'n vrienden."
"Da's een mooi doel om aan te werken kerel, daar kunnen we wat mee."
Even later gaan we kijken hoever de volwassenen al zijn met hun gesprek, maar die hebben meer tijd nodig. "Kom," zeg ik, "gaan we nog even naar mijn lokaal."
Wanneer we op de lange gang lopen, kijkt hij me aan en zegt: "Ben je snel?"
Ik kijk hem aan. Kijk naar voren, weer naar hem en begin te rennen. Maar hij is sneller en sprint me vet snel voorbij. Iemand roept: "niet rennen!" maar we horen het niet.
In m'n lokaal ziet hij m'n gitaar en zegt: "Kun je spelen?"
Ik tokkel een paar akkoorden, waar hij gelukkig van onder de indruk is.
"Ik ken de tune van squid game," zegt hij.
"En ik heb een keyboard," zeg ik.
Hij slaat de toetsen aan, maar ziet al vrij snel m'n stenen- en muntenverzameling.
Nu gaat hij volledig los. De nonchalante jongeman is veranderd in een open en verwonderend kind.
Ik vermoed dat hij niet kan wachten tot hij volgende week mag beginnen. Maar ik ben nóg ongeduldiger geworden. En ik zal nog wel op de proef gesteld worden...
Door Bart Heeling. Foto: eigen foto.
Bart Heeling is leerkracht op De Aventurijn Renn4, een school voor speciaal onderwijs. Hij geeft les aan kinderen met ernstige gedragsproblemen en/ of psychiatrische problematiek. Volgens Bart hebben mensen vaak nog een verkeerd beeld van het speciaal onderwijs. Hij deelt daarom zijn belevenissen in de column 'Gewoon Speciaal' en op LinkedIn. Eerder verscheen zijn bundel 'Gewoon Speciaal'.